怎么劝孩子好好上学，鼓励孩子读书的最现实话
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本文目录一览：
劝孩子好好读书的话语
劝儿子好好读书的语录如下：
1.勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
2.求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。
3.努力不一定成材，但成材必须努力。
4.黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
5.成功属于每一个有强烈自信心的人。
6.书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。
7.一天不学自己知道，两天不学老师知道，三天不学社会知道，只有坚持才会胜利。
8.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
9.只学不玩会变闷，只玩不学会变蠢，最好的学习方式就是劳逸结合。
10.知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。
11.希望明天有太阳，灼烧腐烂的梦想。
12.书到精绝潜心读；文穷情理放声吟。
13.读书当将破万卷;求知不叫一疑存。
14.学习不为金钱和地位，只为将来能过有自信有尊严的生活。
15.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
让孩子好好读书怎么劝说
劝说让孩子好好读书：
1、全家人一起读书。你一定要想尽一切办法，让全家人一起读书。带孩子的妈妈要跟孩子的爸爸沟通，每天用10分钟，跟孩子一起读书。
2、多多鼓励和夸赞。每当孩子读完一本书，爸爸妈妈一定要及时给予鼓励，也一定要跟孩子击掌。“宝贝，恭喜你又成长了。”这种鼓励的行为，会让孩子有成就感。
3、学会分享与交流。孩子不管读了什么书，一定要让孩子去分享读这本书的感受，他一讲，就把书的内容记住了。可以锻炼孩子的口才。第三点，可以锻炼孩子的思维能力。所以，不要光要让孩子读书，还要让孩子分享书里的内容和感受。
怎么开导孩子好好上学
一年级孩子害怕上学开导方法有：合理安排好孩子的时间、激发孩子的兴趣、多陪伴孩子,多发现孩子的进步、培养孩子对学习的兴趣、加强孩子与老师之间的联系。
1、合理安排好孩子的时间。
孩子的主要任务是学习,但是学习不能成为孩子的全部,学习之外他需要发展一些兴趣爱好;需要学习做一些家务;需要与家人一起互动建立亲密关系;需要与小伙伴一起合作玩各种游戏,锻炼身体的同时发展团队精神。
2、激发孩子的兴趣。
家长多和孩子聊聊新学期孩子的愿望、所描述一些校园的美好朋友,小朋友之间的乐趣,切记不要和孩子提老师如何如何严厉。让孩子对校园生活感兴趣、对集体活动感兴趣。
3、多陪伴孩子,多发现孩子的进步。
新的环境,新的老师、新的同学、新的学习内容,这些都会成为孩子成长路上的一个陡坡,心理会出现紧张、焦虑。
孩子人生的转折点,需要忙碌的父母尽量每天抽时间给孩子一段特殊时光的陪伴,送他上在学或接他放学,或者晚上睡前和他聊一聊他在学校的情况。有了父母的爱孩子才会更有力量面对新的环境。
4、培养孩子对学习的兴趣。
家长尽量帮助调整孩子想玩的心态,逐渐减少带他去游乐园玩,可以安排去一些图书馆或者科学博物馆的地方,还要经常和孩子讨论一些学习、说一些人文科学的话题,培养孩子对学习的兴趣。
5、加强孩子与老师之间的联系。
孩子很大程度上依赖大人的保护,所以在学校里,当父母不在身边时,他会把自己的依赖转移给老师,否则他会很着急,很难安心学习。
怎么劝孩子好好上学 如何劝孩子好好上学
1、和孩子心平气和地好好谈谈，弄清楚他对学习的看法，存在的问题和需要的帮助。也让他放下心理负担，明白无论考试取得什么样的成绩，他的人生都刚刚开始，家长都会帮助他寻找最适合他的人生道路，所以考试只要尽力就好，换位思考，理解孩子的感受。作为家长，你可以尝试回忆下自己曾经处在这个年龄段时的想法。
2、认真倾听孩子的心声，做一个耐心的家长。启迪孩子吐露自己的真实感受，不打断和否定孩子，让孩子勇敢表达自己真实的内心。
3、孩子学习态度不端正，你是打骂孩子，逼着他学？还是唠叨督促或者是陪在孩子身边看着他学习？但是这样做只会适得其反，会使孩子更加反感并丧失学习兴趣。
怎么劝孩子好好读书
家长要帮助孩子学习，重点是要抓住一个核心和两个关键点。
首先，抓住教育的核心，就是用生命来影响生命。
要帮助孩子学习，首先，家长自身要做到爱学习，给孩子做好示范。
具体来说，就是家长自己首先保持求知的渴望，喜欢学习和阅读，在家庭生活中营造学习氛围。
孩子从出生起，就是从模仿开始学习的。并且，孩子的天性里是爱学习的，特别是那些能够引起孩子兴趣的东西，孩子都愿意去学习。
因此，家长的示范作用非常重要。
家长的以身作则，家庭的学习氛围，父母的示范作用以及父母对孩子学习有质量地关注，适时地引导，这都是家长首先要抓住的核心内容。
在抓住这个核心内容的前提下，家长要帮助孩子学习，可以重点抓住下面两个关键点。
第一个关键点：帮助孩子养成好的学习习惯。
每个家庭的具体情况不同，学习习惯也会不同，但是核心和原则是类似的。
比如，一个良好的学习习惯包括每天都有整段的相对固定的学习时间和学习流程。
比如，孩子回家后，每天家里都有安排学习的时间和固定的学习场所。
孩子在小的时候，家长就要注意让孩子养成放学后，稍微休息一下，然后开始先写作业，作业完成后再玩和再做其它事情的排序习惯。
关于“孩子做作业究竟需不需要父母陪？”的问题，是因人而异的。
每个孩子都有他自身独有的成长方式。
因此，与其讨论“孩子做作业究竟需不需要家长陪？”的问题，不如多关注和思考“父母自己所做的是什么样的示范？”，以及“父母对孩子的陪伴是否能做到有质量？”这两个方面的问题才更有实际意义。
父母所给予孩子学习的帮助，是既要培养孩子的逐步独立，又要不打扰孩子的专注，还要在孩子需要父母的时候能够给予及时的回应。
因此，父母在孩子写作业的时候，可以自己看书，也可以做自己其它的事情，只要不打扰孩子的专注，在孩子需要的时候能够给予回应就好。
孩子做作业是一种学习，看课外书，做游戏，玩，以及和父母聊天等等，也是学习的过程和方式。
在有学习氛围和学习习惯的家庭里，孩子和父母可以在各自的房间里、书桌旁，或者自己喜欢的小角落，读自己喜欢的书，做自己的事；也可以大家围坐桌前畅所欲言，讨论、交流。
父母和孩子学习的时间、学习的内容、学习的场所都可以不同，但是学习的习惯需要家长在孩子小的时候帮助孩子养成。
父母要让孩子明确地知道：要先完成必要的学习任务，然后才可以移步于其他的学习和活动，这是需要遵守的顺序和流程。并且在学习的过程中，父母和孩子都要保持专注。
专注，也是父母需要在孩子小的时候就帮助孩子养成的重要的学习习惯。
“一时专一事”，是一种能力，也是一种孩子可以通过父母示范和通过自己练习而能够养成的好习惯。
一个在父母的示范和帮助下，养成了良好的学习习惯的孩子，在学习的态度方面表现出来是积极和主动的，在心情上也是相对轻松的。
因为好的学习习惯本身是一种能量，会给孩子带来好的学习体验，而由好习惯产生的良性循环也会不断强化孩子“我能够把控自己”的信心和能力，有助于帮助孩子在成长的路上能够从容地应对困难和挑战。
第二个关键点：帮助孩子掌握学习方法。
学习的方法有很多，家长在帮助孩子学习的过程中，要根据孩子的实际情况，具体问题具体分析。
比如，学习语文，需要家长帮助孩子首先学会阅读。阅读是写作的基础，更是理解的基础。
家长可以根据孩子的兴趣和学习的要求，帮助孩子选书，引导孩子读书，和孩子一起讨论书等等。
比如，学习数学，家长要帮助孩子学会对基本概念和公式的理解和记忆，帮助孩子从思维上学习解题的思路和方法，并引导孩子做一定量的练习来加强孩子对所学习的内容的印象和记忆。
比如，学习英语，家长要帮助孩子对另一种语言产生兴趣，让孩子觉得在学中感受到快乐，可以教孩子学唱英文歌，陪伴孩子一起看英文的动画片，在家里固定一小段时间，和孩子进行英语口语练习，用英语对话，和孩子一起进行英语单词的记忆比赛等等。
另外，对于自然科学知识的学习，比如生物、地理，历史、物理、化学等等，有很多的内容，结合生活中的现象，家长都可以和孩子一起观察和学习。
在帮助孩子掌握学习方法的过程中，有的家长本身有一定的知识水平，可以在孩子的学习方面给予更多的辅导。
但有的家长在知识层面有所欠缺，不能给孩子具体的学习方面的辅导，怎么办呢？
如果家长因为种种原因，不能给予孩子实际的学习方法和学习问题解答之类的帮助，那么，家长一方面能够做到有质量的陪伴，和孩子一起学习和探索从无知到有知的过程，本身也是给孩子做出的很好的示范。
另一方面，家长可以给孩子提供适合学习的空间和不被打扰的时间，在孩子提出问题的时候，家长能够帮助孩子找到可以解答问题的人，或者引导孩子找到解决问题的方法和途径，这也是对孩子很好的帮助。
总之，在孩子学习的路上，特别是孩子小的时候，是非常需要家长的帮助的。
在孩子幼年时期，家长帮助孩子养成好的学习习惯，随着孩子渐渐长大，有利于孩子从被动学习转向主动学习。
家长帮助孩子掌握了基本的学习方法，也有利于孩子学会勤动脑勤思考，有助于孩子从单一学习逐步转向多元学习，让孩子不仅满足于知其然，而是更想学习知其所以然。
我们最理想的目标是通过家长的帮助，让孩子能够养成终身学习的习惯，掌握基本的学习思维方法，这对于孩子每一步的成长和将来的工作与生活，都是受益匪浅的
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